Самоанализ - Introspection

Самоанализ это проверка собственного сознательный мысли и чувства.[1] В психология, процесс интроспекции основан на наблюдении за психическое состояние, находясь в духовный в контексте это может относиться к проверке своего душа.[2] Самоанализ тесно связан с саморефлексия человека и самопознание и контрастирует с внешнее наблюдение.

Самоанализ обычно обеспечивает привилегированный доступ к собственным психическим состояниям,[3] не опосредовано другими источниками знаний, так что индивидуальный опыт ума уникален. Самоанализ может определить любое количество психических состояний, включая сенсорное, телесное, когнитивное, эмоциональное и т. Д.[3]

Самоанализ был предметом философских дискуссий на протяжении тысяч лет. Философ Платон спросил: «… почему нам не следует спокойно и терпеливо проанализировать наши собственные мысли, а также тщательно исследовать и увидеть, что эти проявления в нас на самом деле?»[4][5] Хотя интроспекция применима ко многим аспектам философской мысли, она, пожалуй, наиболее известна своей ролью в эпистемология; в этом контексте интроспекцию часто сравнивают с восприятие, причина, объем памяти, и свидетельство как источник знание.[6]

В психологии

Вундт

Часто утверждается, что Вильгельм Вундт, отец экспериментальной психологии, был первым, кто применил интроспекцию к экспериментальная психология[1] хотя методологическая идея была представлена ​​задолго до того, как немецкие философы-психологи 18 века, такие как Александр Готтлиб Баумгартен или же Иоганн Николаус Тетенс.[7] Кроме того, следует очень осторожно подходить к взглядам Вундта на самоанализ.[8] На Вундта оказали влияние известные физиологи, Такие как Густав Фехнер, которые использовали своего рода управляемый самоанализ как средство изучения человеческого сенсорный органы. Основываясь на существовавшем ранее использовании интроспекции в физиологии, Вундт полагал, что метод интроспекции - это способность наблюдать переживание, а не просто логическое размышление или предположения, как некоторые другие интерпретировали его смысл.[9] Вундт установил строгий контроль над использованием интроспекции в своей экспериментальной лаборатории в Лейпцигский университет,[1] позволяя другим ученым копировать его эксперименты в другом месте, развитие, которое оказалось важным для развития психологии как современной, рецензируемый научная дисциплина. Такой точный пуризм был типичен для Вундта, и он проинструктировал, что все интроспекционные наблюдения должны выполняться в соответствии с этими же инструкциями: «1) Наблюдатель должен, если возможно, быть в состоянии заранее определить начало наблюдаемого процесса. 2) интроспекционист. должен, насколько это возможно, схватывать явление в состоянии напряженного внимания и следовать его ходу. 3) каждое наблюдение должно, чтобы быть уверенным, иметь возможность повторения несколько раз в одних и тех же условиях и 4) условия в то явление, которое появляется, должно быть обнаружено путем изменения сопутствующих обстоятельств, и когда это было сделано, различные последовательные эксперименты должны варьироваться в соответствии с планом, частично устраняя определенные стимулы, а частично оценивая их силу и качество ».[9]

Титченер

Эдвард Титченер был пионером экспериментальной психологии и учеником Вильгельма Вундта.[1] Получив докторскую степень под руководством Вундта в Лейпцигском университете, он отправился в Корнелл Университет, где он основал свою лабораторию и исследования.[1] Когда Титченер прибыл в Корнелл в 1894 году, психология все еще была молодой дисциплиной, особенно в Соединенных Штатах, и Титченер был ключевой фигурой в распространении идей Вундта в Америке. Однако Титченер неверно представил некоторые идеи Вундта американскому психологическому истеблишменту, особенно в своем отчете об интроспекции, который, как учил Титченер, служил цели только в качественный анализ сознание на различные части,[1] в то время как Вундт видел в этом средство количественно измерить весь сознательный опыт.[1] Титченер интересовался исключительно отдельными компонентами, составляющими сознательный опыт, в то время как Вундт, не видя смысла в анализе отдельных компонентов, сосредоточился на синтезе этих компонентов. В конечном итоге идеи Титченера легли в основу недолговечной психологической теории структурализм.[1]

Исторические заблуждения

Американец историография интроспекции, по мнению некоторых авторов,[10][11] преобладают три заблуждения. В частности, историки психологии склонны утверждать, 1) что самоанализ когда-то был доминирующим методом психологического исследования, 2) что бихевиоризм, и в частности Джон Б. Ватсон, несет ответственность за дискредитацию интроспекции как допустимого метода, и 3) этот научный психология полностью отказался от самоанализа в результате такой критики.[10] Однако интроспекция не была доминирующим методом. Считается так, потому что Эдвард Титченер студент Эдвин Г. Скучно в своих влиятельных исторических отчетах об экспериментальной психологии отдавал предпочтение взглядам Титченера, не придавая большого значения первоисточникам.[10] Самоанализ подвергался критике многими другими психологами, в том числе Вильгельм Вундт, и Рыцарь Данлэп кто в своей статье "Доводы против самоанализа", представляет собой аргумент против самонаблюдения, который коренится не в бихевиористской эпистемологии. Самоанализ по-прежнему широко используется в психологии, но под разными названиями, такими как опросы самоотчетов, интервью и фМРТ.[11] Не метод, а его название было исключено из доминирующего психологического словаря.

Последние достижения

Частично из-за того, что Титченер неверно истолковал, использование интроспекции уменьшилось после его смерти и последующего упадка структурализма.[1] Более поздние психологические движения, такие как функционализм и бихевиоризм, отверг интроспекцию из-за отсутствия научных надежность среди других факторов.[1] Функционализм изначально возник как прямая оппозиция структурализму, противостоящая его узкой ориентации на элементы сознания.[1] и подчеркивание цели сознания и другого психологического поведения. Возражение бихевиоризма против интроспекции гораздо больше сосредоточено на его ненадежности и субъективность что противоречило ориентации бихевиоризма на измеримое поведение.[1][12]

Недавно созданный когнитивная психология движение до некоторой степени признало полезность интроспекции в изучении психологических феноменов, хотя обычно только в экспериментах, относящихся к внутреннему мышлению, проводимых в экспериментальных условиях. Например, в "мысли вслух протокол ", исследователи дают команду участникам высказывать свои мысли вслух, чтобы изучить активный мыслительный процесс, не заставляя человека комментировать сам процесс.[13]

Уже в 18 веке авторы критиковали использование интроспекции как для познания собственного ума, так и в качестве метода психологии. Дэвид Хьюм указал, что самоанализ ментального состояния имеет тенденцию изменять само состояние; немецкий писатель, Кристиан Готфрид Шютц, отметил, что интроспекция часто описывается как простое «внутреннее ощущение», но на самом деле требует также внимания, что интроспекция не достигает бессознательных психических состояний и что ее нельзя использовать наивно - нужно знать, что искать. Иммануил Кант добавил, что, если их понимать слишком узко, интроспективные эксперименты невозможны. Самоанализ в лучшем случае дает намек на то, что происходит в уме; этого недостаточно, чтобы оправдать утверждения о знании ума.[14] Точно так же идея продолжала обсуждаться между Джон Стюарт Милл и Огюст Конт. Недавнее психологическое исследование познание и атрибуция попросил людей рассказать о своих умственных процессах, например, почему они сделали тот или иной выбор или как они пришли к выводу. В некоторых ситуациях эти отчеты явно болтал.[15] Например, люди оправдывают выбор, который они на самом деле не сделали.[16] Такие результаты подрывают идею о том, что эти устные отчеты основаны на прямом интроспективном доступе к ментальному содержанию. Вместо этого суждения о собственном уме кажутся выводы от явного поведения, похожего на суждения о другом человеке.[15] Однако трудно оценить, применимы ли эти результаты только к необычным экспериментальным ситуациям или они раскрывают что-то о повседневном самоанализе.[17] Теория адаптивное бессознательное предполагает, что очень большая часть психических процессов, даже процессов «высокого уровня», таких как постановка целей и принятие решений, недоступны для самоанализа.[18]В самом деле, сомнительно, насколько исследователи могут быть уверены в собственном самоанализе.

Одно из основных последствий диссоциации между сознанием и метасознанием заключается в том, что люди, предположительно включая исследователей, могут искажать свои переживания сами себе. Джек и Рёпсторф утверждают: «... есть также смысл, в котором субъекты просто не могут ошибаться в своих собственных переживаниях». По-видимому, они пришли к такому выводу, опираясь на кажущееся самоочевидным качество своего собственного самоанализа и предположив, что оно в равной степени применимо и к другим. Однако, когда мы рассматриваем исследования по этой теме, этот вывод кажется менее очевидным. Если, например, обширный самоанализ может заставить людей принимать решения, о которых они позже сожалеют, тогда одна очень разумная возможность состоит в том, что интроспекция заставила их «потерять связь со своими чувствами». Короче говоря, эмпирические исследования показывают, что люди могут быть не в состоянии адекватно оценить (т.е. ошибаться) свои собственные переживания.

Другой вопрос, касающийся достоверной подотчетности интроспекции, заключается в том, что если исследователям не хватает уверенности в своих собственных интроспекциях и в интроспекциях своих участников, то как они могут получить легитимность? Подотчетны три стратегии: выявление моделей поведения, которые вызывают доверие, поиск точек соприкосновения, обеспечивающих взаимопонимание, и развитие доверия, которое позволяет узнать, когда можно использовать сомнения. То есть слова имеют смысл только в том случае, если они подтверждены свои действия; Когда люди сообщают о своих стратегиях, чувствах или убеждениях, их поведение должно соответствовать этим утверждениям, если они хотят верить.[19]

Даже когда их самоанализ неинформативен, люди по-прежнему уверенно описывают свои психические процессы, «не подозревая о своей неосведомленности».[20] Это явление получило название иллюзия самоанализа и был использован для объяснения некоторых когнитивные предубеждения[21] и вера в некоторые паранормальный явления.[22] Делая суждения о себе, испытуемые считают свой самоанализ надежным, в то время как они судят других людей на основе их поведения.[23] Это может привести к иллюзии превосходства. Например, люди обычно считают себя менее конформист чем другие, и это, похоже, потому, что они не задумываются над каким-либо побуждением соответствовать.[24] Еще один достоверный вывод заключается в том, что люди обычно считают себя менее предвзято, чем все остальные, потому что они вряд ли будут анализировать предвзятые мыслительные процессы.[23] Однако этот самоанализ вводит в заблуждение, потому что предубеждения работают. бессознательно.

В одном из экспериментов испытуемым пытались дать доступ к интроспекции других. Они сделали аудиозаписи испытуемых, которым было сказано говорить все, что пришло им в голову, когда они отвечали на вопрос о своей предвзятости.[23] Хотя испытуемые убедили себя, что они вряд ли будут предвзяты, их интроспективные отчеты не повлияли на оценки наблюдателей. Когда испытуемым было прямо сказано не полагаться на самоанализ, их оценки собственных предубеждений стали более реалистичными.[23]

В религии

христианство

В Восточное христианство некоторые концепции, отвечающие человеческим потребностям, такие как трезвый самоанализ (непсис ), требуют бдительности человеческого сердца и конфликты человеческого ум, сердце или разум. Noetic понимание не может быть достигнуто с помощью рационального или дискурсивного мышления (то есть систематизации).[нужна цитата ]

Джайнизм

Джайны упражняться пратикраман (санскрит «самоанализ»), процесс покаяния в проступках в повседневной жизни и напоминание себе воздерживаться от этого снова. Набожные джайны часто делают пратикраман не реже двух раз в день.[нужна цитата ]

индуизм

Самоанализ поощряется в таких школах, как Адвайта Веданта; для того, чтобы познать свою истинную природу, им необходимо поразмышлять и проанализировать свою истинную природу - вот что медитация является. Особенно, Свами Чинмаянанда подчеркнул роль интроспекции в пяти стадиях, изложенных в его книге «Самораскрытие».

В художественной литературе

Самоанализ (также известный как диалог Руфуса, внутренний монолог, разговор с самим собой) - это написание художественной литературы. Режим используется для передачи мыслей персонажа. Как объяснили Ренни Браун и Дэйв Кинг: «Один из величайших даров литературы состоит в том, что она позволяет выражать невысказанные мысли…»[25]

По словам Нэнси Кресс, мысли персонажа могут значительно улучшить историю: углубить характеристику, усилить напряжение и расширить масштаб истории.[26] Как отметил Джек М. Бикхэм, мысль играет решающую роль в обоих место действия и продолжение.[27]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм час я j k л Schultz, D. P .; Шульц, С. Э. (2012). История современной психологии (10-е изд.). Белмонт, Калифорния: Уодсворт, Cengage Learning. С. 67–77, 88–100. ISBN  978-1-133-31624-4.
  2. ^ "Психология | Происхождение и значение психологии в онлайн-словаре этимологии". www.etymonline.com. Получено 2020-09-05.
  3. ^ а б «Энциклопедия сознания». Январь 2009 года: 187–199. Дои:10.1016 / B978-012373873-8.00071-2. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  4. ^ Theaetetus, 155
  5. ^ Дж. Пернер и др. (2007). "Самоанализ и запоминание". Synthese. Springer.
  6. ^ Эпистемология. (2005). В Стэнфордская энциклопедия философии. Извлекаются из http://plato.stanford.edu/entries/epistemology/#SOU
  7. ^ Ср. Томас Штурм, Kant und die Wissenschaften vom Menschen (Падерборн: Mentis, 2009), гл. 2.
  8. ^ Данцигер, Курт (1980). «Пересмотр истории самоанализа». Журнал истории поведенческих наук. 16 (3): 241–262. Дои:10.1002 / 1520-6696 (198007) 16: 3 <241 :: help-jhbs2300160306> 3.0.co; 2-o. PMID  11610711.
  9. ^ а б Астана, Хари Шанкер (июнь 2015 г.). «Вильгельм Вундт». Психологические исследования. 60 (2): 244–248. Дои:10.1007 / s12646-014-0295-1.
  10. ^ а б c Костал, А (2006). "'Интроспекционизм »и мифические истоки научной психологии». Сознание и познание. 15 (4): 634–654. Дои:10.1016 / j.concog.2006.09.008. PMID  17174788.
  11. ^ а б Клегг, Джошуа (2013). Самонаблюдение в социальных науках. Нью-Джерси: Сделка.
  12. ^ Уилсон, Роберт Эндрю; Кейл, Фрэнк С., ред. (2001). Энциклопедия когнитивных наук Массачусетского технологического института. Кембридж, Массачусетс. ISBN  9780262731447.
  13. ^ Хейс, С. К. (1986). «Случай с молчаливой собакой. Устные отчеты и анализ правил: обзор анализа протокола Эрикссон и Саймона: устные отчеты как данные1». Журнал экспериментального анализа поведения. 45 (3): 351–363. Дои:10.1901 / jeab.1986.45-351. ЧВК  1348244.
  14. ^ Ср. Томас Штурм, Kant und die Wissenschaften vom Menschen (Падерборн: Mentis, 2009), главы 2 и 4.
  15. ^ а б Нисбетт, Ричард Э .; Тимоти Д. Уилсон (1977). «Рассказывать больше, чем мы можем знать: устные отчеты о психических процессах» (PDF). Психологический обзор. 84 (3): 231–259. Дои:10.1037 / 0033-295x.84.3.231. HDL:2027.42/92167., перепечатано в Дэвид Льюис Гамильтон, изд. (2005). Социальное познание: ключевые чтения. Психология Press. ISBN  978-0-86377-591-8.
  16. ^ Йоханссон, Петтер; Ларс Холл; Сверкер Сикстрём; Бетти Тэрнинг; Андреас Линд (2006). «Как что-то можно сказать о том, чтобы сказать больше, чем мы можем знать: о слепоте выбора и самоанализе». Сознание и познание. 15 (4): 673–692. Дои:10.1016 / j.concog.2006.09.004. PMID  17049881.
  17. ^ Белый, Питер А. (1988). «Зная больше о том, что мы можем сказать:« интроспективный доступ »и точность отчета о причинно-следственных связях 10 лет спустя». Британский журнал психологии. 79 (1): 13–45. Дои:10.1111 / j.2044-8295.1988.tb02271.x.
  18. ^ Уилсон, Тимоти Д .; Элизабет В. Данн (2004). «Самопознание: его пределы, ценность и потенциал для улучшения». Ежегодный обзор психологии. 55: 493–518. Дои:10.1146 / annurev.psych.55.090902.141954. PMID  14744224.
  19. ^ Школьник, Джонатан В. (2002). «Установление законных отношений с интроспекцией». Тенденции в когнитивных науках. 6 (9): 371–372. Дои:10.1016 / S1364-6613 (02) 01970-8. PMID  12200175.
  20. ^ Уилсон, Тимоти Д .; Йоав Бар-Анан (22 августа 2008 г.). «Незримый разум». Наука. 321 (5892): 1046–1047. Дои:10.1126 / science.1163029. PMID  18719269.
  21. ^ Пронин, Эмили (январь 2007 г.). «Восприятие и неправильное восприятие предвзятости в человеческом суждении». Тенденции в когнитивных науках. 11 (1): 37–43. Дои:10.1016 / j.tics.2006.11.001. ISSN  1364-6613. PMID  17129749.
  22. ^ Вегнер, Даниэль М. (2008). «Я - это магия» (PDF). У Джона Бэра; Джеймс К. Кауфман; Рой Ф. Баумейстер (ред.). Свободны ли мы ?: психология и свобода воли. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. ISBN  978-0-19-518963-6. Получено 2008-07-02.
  23. ^ а б c d Пронин, Эмили; Мэтью Б. Куглер (июль 2007 г.). «Ценить мысли, игнорировать поведение: иллюзия самоанализа как источник слепого пятна предубеждения». Журнал экспериментальной социальной психологии. 43 (4): 565–578. Дои:10.1016 / j.jesp.2006.05.011. ISSN  0022-1031.
  24. ^ Пронин, Эмили; Иона Бергер; Сара Молуки (2007). «Один в толпе овец: асимметричные представления о соответствии и их корни в иллюзии самоанализа». Журнал личности и социальной психологии. 92 (4): 585–595. Дои:10.1037/0022-3514.92.4.585. ISSN  0022-3514. PMID  17469946.
  25. ^ Браун, Ренни; Король, Дэвид (2004). Самостоятельное редактирование для писателей-фантастов: как отредактировать себя в печатном виде. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: HarperCollins Publishers Inc. ISBN  978-0-06-054569-7.
  26. ^ Кресс, Нэнси (2003). "Заставь" их подумать ". Писательский дайджест (Август): 38.
  27. ^ Бикхэм, Джек М. (1993). Сцена и структура. Цинциннати, Огайо: Дайджест писателей. стр.12–22, 50–58. ISBN  978-0-89879-551-6.

дальнейшее чтение

внешняя ссылка