Образование в Шэньчжэне - Education in Shenzhen

В 2009 году насчитывалось 974 дошкольный образовательные учреждения в Шэньчжэнь, город в Гуандун, Китай: 346 начальные школы с 589 500 студентов, 285 начальный и средние школы с 316 000 студентов и 20 средних профессиональные училища с 47 000 студентов. В городе также было девять очных высших учебных заведений, одно высшее учебное заведение с заочным образованием и 109 филиалов высших учебных заведений (кроме того, 52 китайских и зарубежных университета проводят обучение и исследования в парке виртуального университета Шэньчжэня). Всего в вузах Шэньчжэня обучалось 67 тысяч студентов (более 600 тысяч студентов обучались на заочной форме обучения).[1]

История

До 1980-х в Шэньчжэне не было высших учебных заведений; средний уровень был самым высоким в городе.[2] Толчком к развитию образовательной инфраструктуры в бывшем округе Баоань явилось то, что его переименовали в особую экономическую зону Шэньчжэня, и возник спрос на образованные профессии.[3] Назначение СЭЗ вызвало первый приток выпускников университетов. В период с 1980 по 1995 год было открыто 38 дополнительных средних школ. Всеобщее начальное образование было достигнуто к 1989 году, всеобщее зачисление в неполные средние школы было достигнуто к 1994 году, а всеобщее завершение неполных средних школ было достигнуто к 1995 году.[2]

Колледжи и университеты

Самый большой университет в Шэньчжэне - это Шэньчжэньский университет, основанная в 1982 году и базирующаяся в Наньшаньский район.[4] Среди ведущих высших и средних учебных заведений города:

K-12 образование

По словам Лори Чен из Южно-Китайская утренняя почта В Шэньчжэне, в котором по состоянию на 2019 год проживало 15 миллионов человек, не было построено столько начальных и средних школ для своего населения, сколько следовало бы, по сравнению с такими же развитыми городами Китая.[5] В 2016 году Цянь Цзинхуа из Шестой тон заявил, что в Шэньчжэне существует высокий спрос на образование, поскольку количество абонентов во многих школах превышено. Большинство мест для зачисления открыты только для лиц с видом на жительство в Шэньчжэне, или хукоу, и Цянь Цзинхуа заявил: «Даже для учащихся с местным жительством конкуренция является жесткой, а государственное образование не обходится без экономических затрат» из-за попыток найти жилье, прилегающее к более высоким государственным школам, поскольку жилье становится все более дорогим.[6] Лори Чен привела показатель приема в средние школы Шэньчжэня в 2018 году: почти 80 000 абитуриентов получили 35 000 мест. Она также процитировала, как Гуанчжоу имелось 961 начальную школу, в то время как в Шэньчжэне было только 344 начальных школы, а также то, как количество учителей начальной школы в Гуанчжоу превышало количество учителей начальных школ в Шэньчжэне на 17 000; Чен утверждал, что население Гуанчжоу и Шэньчжэня схожее.[5] Для семей без Шэньчжэня хукоу, конкуренция более жесткая. Около 2016 г. Гуанчжоу Daily заявил, что не из Шэньчжэня хукоу Каждый учащийся имеет 1,71% вероятность поступления в государственные школы «Знаменитой четверки» в Шэньчжэне, четырех самых уважаемых государственных школах города, в то время как человек с Шэньчжэньским хукоу есть возможность под 10%.[6]

В ответ на высокий спрос на образование к 2019 году школы Шэньчжэня начали повышать зарплаты будущим учителям.[5]

Академическая успеваемость

В 1993 году баллы на вступительных экзаменах в высшие учебные заведения в Шэньчжэне были значительно не такими высокими, как летом 1995 года. Между этими двумя датами была внедрена образовательная программа 2 + 1, которая поощряла студентов, которые, как считалось, не могли добиться успеха в высшем образовании, вместо этого поступали на технические школа. Летом 1995 года 2595 человек окончили средние школы Шэньчжэня, при этом 1722 человека набрали больше баллов, чем требуется для поступления в университет, что составляет 66,4% от 2595 выпускников средних школ, сдавших экзамены в средней школе. К 1995 году из крупнейших городов провинции Шэньчжэнь занял третье или более высокое место в шести вступительных экзаменах в университет; Всего таких испытаний было семь. По словам Цзинь Сяо, успеваемость в средних школах часто измеряется статистическими данными о зачислении в университет.[7]

Профессионально-технические школы

Шэньчжэнь имел множественное профессионально-техническое образование (VTE; 职业 技术 教育; 職業 技術 教育; Чжиэ дзишо джиаойо; zik1 jip6 gei6 seot6 gaau3 juk6) школы в 1990-е гг. Школа непрерывного образования для учителей в Шэньчжэне была в 1979 г. нормальная школа в городе.[8] Его контролировал Департамент образования Шэньчжэня. В нем участвовали студенты, окончившие неполные средние школы, а в 1979 году их было 80 человек. Существовало еще девять других средних специальных школ (ССШ) с такими же условиями приема, установленными на этом факультете в 1980-х годах.[9] В 1989 году школы SSS были единственными VTE, в которых обучались более 400 человек.[7]

В 1990-е годы в общеобразовательных старших классах средней школы и комбинированных неполных и средних школах было в общей сложности 29 профессионально-технических подразделений (ВТД); в некоторых из этих комбинированных средних школ VTD было единственным доступным разделом гимназии, в то время как в других было доступно как VTD, так и общее полное среднее образование. В то десятилетие в Шэньчжэне было шесть независимых профессиональных гимназий (IVUSS). Департамент труда Шэньчжэня с 1990-х годов имел единую школу технических рабочих (TWS).[9]

В 1993 году в городе началось строительство Шэньчжэньского высшего профессионально-технического образования (SVTEI). Он открылся в сентябре 1994 года. Первоначально в нем участвовало 200 человек, а в следующем году их число увеличилось до 1000.[7]

Студенты, посещающие школы Гонконга

В 2012 году Бюро образования Шэньчжэня запретило учащимся из Гонконга и Макао на постоянное место жительства посещать государственные (государственные) школы Шэньчжэня, даже если оба их родителя родом из материкового Китая и даже если их родители платили налоги в Шэньчжэне и / или работали в Шэньчжэне; в то время другие города провинции принимали студентов с резидентством Гонконга и Макао. В результате по состоянию на 2015 г. 30 000 детей, живущих в Шэньчжэне, посещали школы в Гонконге. В 2016 году родители подали в суд на Управление образования, чтобы получить право детей, проживающих в Гонконге и Макао, посещать государственные школы в Шэньчжэне.[10] Дети из среднего класса, рожденные в Гонконге, часто происходят из семей, которые не могут оплачивать частные школы на материке и поэтому должны учиться в государственных школах Гонконга.

Международные школы

Из-за острой конкуренции и отсутствия мест для учеников в государственных школах многие китайские семьи из Шэньчжэня обратились в международные школы, которые исторически в основном обслуживали учащихся иностранного происхождения. Другие факторы, способствующие развитию международных школ, включают международную ориентацию культуры города и большое количество людей из-за пределов Шэньчжэня,[6] а также наличие жителей Шэньчжэня с постоянным местом жительства в Гонконге. Компании по недвижимости и финансовые группы оказали финансовую поддержку некоторым международным школам.[11]

По состоянию на 2016 год В Шэньчжэне было семь международных школ, в которые запрещен прием китайских граждан без иностранного гражданства / гражданства Гонконга / Макао или места жительства, в то время как было шестнадцать частных школ, официально обозначенных муниципальным правительством как имеющие «экспериментальные» международные учебные программы.[6]

В период осень 2014 - осень 2016 года открылось более десяти школ с международными программами обучения. Чжан Цянь из Шэньчжэнь Daily заявили, что воспринимаемое качество школ различается и что во многих школах "высокая" плата за обучение.[11] Главный C-UK College Шэньчжэнь Дин Хуэй заявил: «Из-за рыночного спроса и неадекватного регулирования почти нет порога для открытия международной школы, если у вас есть финансовая поддержка».[6] По состоянию на 2016 год несколько учебных заведений, называющих себя международными школами, были зарегистрированы как организации, обучающие полный рабочий день, и не имели официальных лицензий для международных школ.[6]

Чжан Цянь заявил, что некоторым школам не хватало стабильности: по крайней мере одна закрылась через год после открытия, а другая сменила владельца через шесть месяцев работы.[11]

Список международных школ

Международные школы в городе, предназначенные для детей иностранных рабочих, включают:[12]

Правительство провинции Гуандун одобрило BASIS и Bromsgrove-Mission Hills, а муниципальное правительство Шэньчжэня одобрило остальные шесть.[12]

Другие международные школы:

Дополнительное образование

Шэньчжэньская субботняя школа (深 ・ (シ ン セ ン) 補習 授業 校 Синсэн Хошу Дзюгё Ко, ранее SHENZHEN 日本人 補習 校), а Японская школа выходного дня, имеет офис на 8-м этаже здания Цзиньсаньцзяо (金 三角 大厦 / 金 三角 大廈) в Байшичжоу, Наньшаньский район.[13] Ранее он располагался в Международном конференц-центре Ming Wah (г.明 华 国际 会议 中心) в Шекоу.[14]

Кроме того, Корейская торгово-промышленная палата Шэньчжэня организует субботнюю корейскую школу, потому что многие корейские студенты не учатся в школах с корейским языком обучения; В 2007 году в школе училось около 600 учеников. Комната использует арендованное помещение в начальной школе OCT в качестве классной комнаты корейской школы выходного дня.[15]

Рекомендации

  • Сяо, Цзинь (январь 1998 г.). «Расширение образования в Шэньчжэне, Китай: его связь с экономическим развитием». Международный журнал развития образования. Эльзевир. 18 (1): 3–19. Дои:10.1016 / S0738-0593 (97) 00025-4.

Примечания

  1. ^ «Результат запроса WebCite». www.webcitation.org. Архивировано из оригинал на 2012-05-25. Получено 2018-12-13.
  2. ^ а б Сяо, стр. 6.
  3. ^ Сяо, стр. 5.
  4. ^ 深圳 大学. www.szu.edu.cn. В архиве с оригинала 15 декабря 2018 г.. Получено 13 декабря 2018.
  5. ^ а б c Чен, Лори (2019-09-20). «В Южно-Китайском городе работают лучшие учителя с предложением в размере 39 500 долларов США в год». Южно-Китайская утренняя почта. Получено 2019-09-22.
  6. ^ а б c d е ж Цянь, Цзинхуа (2016-10-25). «Бум и спад международных школ Шэньчжэня». Шестой тон. Получено 2019-05-03.
  7. ^ а б c Сяо, стр. 9.
  8. ^ Сяо, стр. 7.
  9. ^ а б Сяо, стр.8.
  10. ^ Юэнь, Шанталь (30.09.2016). «Материковые семьи подали в суд на Шэньчжэнь из-за запрета на посещение детьми из Гонконга местных школ». Свободная пресса Гонконга. Получено 2019-05-03.
  11. ^ а б c Чжан, Цянь (2016-10-25). «Международные школы в Шэньчжэне показывают нестабильное качество». Шэньчжэнь Daily. Получено 2019-05-03.
  12. ^ а б «深圳 市 8 所 外籍 人员 子女 学校 基本 信息 (截至 2018 3)» (на китайском языке). Город Шэньчжэнь. Август 2018. Архивировано 09.05.2019.. Получено 2019-05-09. 注 : 前 6 所 学校 为 教育部 批准 , 外籍 人员 子女 学校 和 深圳 柏朗思 子女 学校 为 广东 教育 厅 批准 设立。CS1 maint: BOT: статус исходного URL-адреса неизвестен (связь)()
  13. ^ "日本人 学校 ・ 補習 授業 校 一 覧. "Генеральное консульство Японии в Гуанчжоу (在 広 州 日本国 総 領事館 / 日本国 驻 广州 总 领事馆). Проверено 21 декабря 2017 г." 深 セ ン 日本人 補習 校 518052 広 東 省 深 セ ン 南山 白石洲 金 三角 大廈 8階 "
  14. ^ "ア ジ ア の 補習 授業 校 一 覧 " (). MEXT. 2 января 2003 г. Проверено 12 января 2018 г. "中華人民共和国 広 東 省 SHENZHEN 市 蛇口 工業 區 亀 8 號「 明 華 会議 中心 」"
  15. ^ «Шэньчжэнь, второй родной город корейцев». Шэньчжэнь Daily в China.org.cn. 2007-09-28. Архивировано из оригинал на 2007-10-11. Получено 2019-05-03.